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Michelle Carrier

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Name: Michelle Carrier
Alter: 20
Studiengang: BWL
Fachrichtung: Hotel- & Tourismusmanagement
Praxisunternehmen: AVITAL Resort Winterberg

„Ich persönlich bin auf einem anderen Weg an die iba herangeführt worden als die meisten Anderen. So habe ich nach Stellen für den Studiengang Hotel- & Tourismusmanagement gesucht und mich in dem Zuge bei verschiedenen Praxisbetrieben beworben. Das AVITAL Resort in Winterberg, in dem ich während der Studienzeit arbeitete, arbeitet seitdem mit der iba als Praxispartner:in zusammen. Es führen also viele Wege nach Rom.

Während des Studiums an der iba wird man hauptsächlich von Lehrkräften unterrichtet, die direkt aus ihrem Fachgebiet kommen. Somit besteht die Möglichkeit, die Inhalte anhand von zahlreichen Beispielen aus der Praxis vermittelt zu bekommen. Ein ausschlaggebender Vorteil ist es daher auch, dass das Studium auf einer sehr persönlichen Ebene stattfindet. Die kleine Gruppe, die fast schon wie ein Klassenverbund wirkt, lässt es zu, im Gegensatz zu großen Universitäten, Fragen zu stellen und das Tempo im Unterricht gewissermaßen selbst zu beeinflussen. Im betriebswirtschaftlichen Teil werden Fächer/Module wie Rechnungswesen, Volkswirtschaftslehre, Mathematik, Marketing, Controlling, Personalwirtschaft und vieles weitere unterrichtet.

Insbesondere der fachspezifische Unterricht, der in den Blockwochen stattfindet, ist für den Tourismusstudiengang sehr spannend. Hier fährt man zusammen mit den Kommiliton:innen aus dem eigenen Fachbereich an einen anderen iba-Studienort in Deutschland. Module wie Tourismus-, Destinations- und Hotelmanagement verbinden die im Betrieb erlangten Inhalte mit der theoretischen Grundlage der iba.

Ein großer Pluspunkt für das System der iba ist auch die Tatsache, dass man viele neue soziale Kontakte kennenlernt. So können sich private Freundschaften entwickeln, die vor allem durch das gemeinsame Wohnen (wenn gewollt) während der Blockwochen vertieft werden. Auch beruflich kann durch die regelmäßige Begegnung ein Netzwerk aufgebaut werden, das hilfreich für die Zukunft nach dem Studium ist. Man bekommt außerdem Einflüsse aus anderen Fachrichtungen, da man den BWL-Unterricht gemischt verbringt.

Für die Praxisbetriebe ist es vorteilhaft, dass diese sehr engagierte und verantwortungsbewusste duale Studierende erhalten, die den Betrieb kennenlernen, weiterbringen und möglicherweise auch in der Zukunft entwickeln wollen. Die Grundlage dafür ist das Modell der geteilten Woche, durch welches man das erlangte Wissen sofort in den Betrieb einbringen kann. Die wissenschaftlichen schriftlichen Arbeiten, die während des Studiums vom Studierenden verfasst werden, bringen ein selbstständiges Beschäftigen mit der Branche mit sich.

Natürlich können in den komprimierten drei Jahren des dualen Studiums nicht alle Inhalte vermittelt werden, die für führende Tätigkeiten hilfreich sind. Jedoch sammelt man grundsätzliche Erfahrungen und bekommt einen Eindruck von allen wichtigen Themen der Betriebswirtschaftslehre und vor allem von der Tourismusbranche. Alles andere erfährt man in der Zukunft durch viel berufliche Praxis.

Was aber ausschlaggebend und sehr positiv ist, ist, dass man nach dem Studium gut beurteilen kann, wo man in der Zukunft tätig sein möchte. So bekommt man auch durch Exkursionen richtungsweisende Eindrücke von unterschiedlichen Hotels, Destinationen und Unternehmen der Tourismusbranche.“

*Der Studiengang „BWL” wird vorbehaltlich der erfolgreichen Reakkreditierung und der staatlichen Anerkennung durch das hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst ab dem WS2025 mit dem hier vorgestellten überarbeiteten Curriculum angeboten und trägt weiterhin die Bezeichnung „BWL”.

**Der Studiengang „BWL Internationales Management” wird vorbehaltlich der erfolgreichen Reakkreditierung und der staatlichen Anerkennung durch das hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst ab dem SS2025 mit dem hier vorgestellten überarbeiteten Curriculum angeboten und trägt dann die Bezeichnung „BWL Interkulturelle Kompetenzen”.

***Der Studiengang „Sozialpädagogik & Management“ wird vorbehaltlich der erfolgreichen Reakkreditierung und der staatlichen Anerkennung durch das hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst ab dem WS2024 mit dem hier vorgestellten überarbeiteten Curriculum angeboten und trägt dann die Bezeichnung „Soziale Arbeit & Management“.

****Der Studiengang „Sozialpädagogik, Management & Coaching“ wird vorbehaltlich der erfolgreichen Reakkreditierung und der staatlichen Anerkennung durch das hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst ab dem SS2024 mit dem hier vorgestellten überarbeiteten Curriculum angeboten und trägt dann die Bezeichnung „Soziale Arbeit, Management & Coaching“.